Тема: «Ракета летит в космос»

Цель: Уточнить знания детей о понятии «космос», о планете Земля, празднике «День космонавтики»

Задачи : Продолжать учить детей работать с ножницами, вырезать геометрические фигуры для аппликации. Закрепить умение красиво составлять композицию из геометрических фигур, развивать мелкую моторику рук.

Тема: Чтение сказок на выбор

Цель:Прививать детям любовь к русским народным сказкам

Задачи: Продолжать знакомить детей с произведениями устного народного творчества, через чтение русских народных сказок; учить детей отвечать на вопросы по тексту

Тема: Счет до 8. Число и цифра 8

Цель: Познакомить детей  с числом и цифрой 8

Задачи: Учить выполнять порядковый счет до 8, сопоставлять предметы расположенные в ряд, отвечать на вопросы «Сколько предметов?», «Какой по счету», определять порядковое место предмета.

Тема: «Праздник Светлой пасхи»

Цель: Познакомить детей со светлым праздником Пасхи.

Задачи: Развивать у детей художественно- творческие способности. Научить детей рисовать кулич, яйца и умение составить  их в одной композиции.

Тема: «Яйцо с цыпленком»

Цель: Продолжать рассказывать детям о празднике «Пасха», повторить технику выполнения аппликации за воспитателем онлайн

Задачи: Продолжать формировать умение в вырезании нарисованного силуэта, закреплять умение наклеивания вырезанных деталей из бумаги, формировать умение составлять композицию на листе, красиво располагать детали аппликации.

 По мимо занятий по ФГОС, дети занимаются досуговой деятельностью: собирают пазлы, рисуют, занимаются гимнастикой, также в преддверии праздника Пасхи – красят вместе с родителями яйца.

       Всё это помогает развивать воображение,мышление,координацию, формирует потребность к творчеству и создает благоприятную эмоциональную атмосферу в семье

Наши детки без дела не сидят, каждый находит себе занятие по душе...

В  этот светлый праздник хочется пожелать  здоровья, счастья, любви, мира и душевного спокойствия. Пусть в вашем доме всегда будет тепло и уютно. Пусть царят в нём понимание, любовь и забота!

Тема:  С. Маршак «Апрель»

Цель: Разучить стихотворение С. Маршака «Апрель» и пополнить словарный запас ребенка.

Задачи: Формировать умение запоминать короткие стихотворения, отвечать на вопросы.

Развивать память, воображение, интонационную выразительность речи. 

Тема: Мир комнатных растений

Цель: Расширить представления детей о комнатных растениях: их пользе и строении; учить различать комнатные растения по внешнему виду

Задачи: Воспитывать бережное отношение к растениям, научить ухаживать за зелеными друзьями.

Тема: Геометрические фигуры

Цель: Закрепить знания о геометрических фигурах на основе словесного описания и зрительного восприятия, повторить порядковый счет до 8

Задачи: Упражнять в узнавании геометрических фигур с другими предметами.

Развивать внимание, память, наблюдательность. Умение сопоставлять цифру с геометрической фигурой, на основе вопроса «Какой по счету стоит квадрат?» и т.д.

Тема: «Веселые ладошки»

Цель: Познакомить детей и родителей с нетрадиционной техникой рисования

Задачи: Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, соответствующую весеннему настроению. Развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику рук. Воспитывать у детей интерес к изобразительной деятельности. Вызвать положительный отклик на результаты своего творчества

(Аппликация с элементами рисования)

Тема: «Озорной тигренок»

Цель: Изготовление игрушки«Тигренок» из бумаги.

Задачи:Развивать у детей творческие способности, упражнять в правильных приемах составления изображения из частей. Учить аккуратности при наклеивании деталей,  учить выполнять задание педагога, опираясь на образец.

К этому письму приложены ссылки на следующие файлы:

1. Гладченко Матвей гр№6 СТИХ.mp4 (7.2 Мб)

2. Кривомазова Евангелина.mp4 (4.8 Мб)

3. Нагорный Дмитрий гр №6 ПЕСНЯ.mp4 (7.2 Мб)

4. Опенченко Захар гр№6.mp4 (6.8 Мб)

5. Орлова Ксения гр №6.mp4 (5.1 Мб)

6. Павлова Арина гр №6.mp4 (5.7 Мб)

7. Павлова Дарина гр №6.mp4 (4.7 Мб)

8. Павлова Ира гр №6.mp4 (5.3 Мб)

Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/3VAf9AmN2gN71DkoLXGw6YqS

Тема: «Звуковая культура речи: звуки Л,ЛЬ»

Цель: Упражнять детей в четком произнесении звука л (в звукосочетаниях, словах, фразовой речи). Совершенствовать фонематическое восприятие – учить определять слова со звуками л, ль.

Задачи:

• обучающие:

Упражнять детей в произношении звука л, ль, в слогах и словах; учить произносить звук л твердо и мягко; различать слова с этим звуком. 

• развивающие:

Развивать фонематический слух: учить различать на слух и называть слова, начинающиеся на заданный звук и содержащие в себе этот звук, развивать речевое внимание. Совершенствовать интонационную выразительность.

• воспитательные:

Воспитывать звуковую культуру речи; обогащать и активизировать словарь ребёнка; воспитывать культуру общения.

Тема: Мой город

Цель: закрепить представления о родном городе.

Задачи:

1.Закрепить и расширить знания детей о родном городе, его улицах, познакомить с его достопримечательностями.

2.Воспитывать любовь к родному городу.  Воспитывать желание сохранять чистоту, порядок в своем городе.

Тема: Цилиндр

Цель: Познакомить детей с геометрической фигурой ЦИЛИНДР, упражнять в счете до 8

Задачи:

1.Формировать представления о цилиндре и некоторых его свойствах, умение распознавать цилиндр в предметах окружающей обстановки и среди других фигур.

2.Закрепить умение считать до 8, умение выделять и называть общее свойство предметов, представление об изученных геометрических фигурах. 

Тема: «Свободное творчество»

Цель: Вызвать у ребенка интерес к творчеству, научить ребенка лепить разные фигуры из пластилина, соединять их в композиции, развивать мелкую моторику при рисовании, стимулировать воображение и фантазию ребенка.

 Научить аккуратности при выполнении работы.

В акции, приняли участие наши воспитанники вместе с родителями и педагоги. Украсили окна своих домов узнаваемыми фигурами, поздравительными надписями, вечным огнем, салютом и фотографиями. А вечером дети вместе с родителями почтили память павших героев -зажгли Свечу Памяти!

Тем самым мы смогли выразить, благодарность всем тем, кто подарил нам мирное небо.

МЫ  ПОМНИМ!

МЫ  ГОРДИМСЯ! 

МЫ  НЕ  ЗАБУДЕМ!

Тема: «Звуковая культура речи: звуки р, рь»

Цель: Упражнять детей в четком произнесении звука р (в звукосочетаниях, словах, фразовой речи). Совершенствовать фонематическое восприятие – учить определять слова со звуками р, рь.

Задачи:

• обучающие:

Упражнять детей в произношении звука р, рь  в слогах и словах; учить произносить звук р твердо и мягко; различать слова с этим звуком. 

• развивающие:

Развивать фонематический слух: учить различать на слух и называть слова, начинающиеся на заданный звук и содержащие в себе этот звук, развивать речевое внимание. Совершенствовать интонационную выразительность.

• воспитательные:

Воспитывать звуковую культуру речи; обогащать и активизировать словарь ребёнка; воспитывать культуру общения.

Тема:  «Правила дорожного движения»

Цель: продолжать формировать знания детей о правилах дорожного движения, активизировать словарь: перекресток, пешеходный переход, сигналы светофора, дорожный знак.
Задачи:
1. Закреплять правила дорожного движения.
2. Развивать внимание и память.
3. Воспитывать в детях соблюдение правил дорожной безопасности, жeлание приходить на помощь.

Тема: «Призма и конус».

Цель: Дать представление о призме и конусе, умение распознавать предметы формы призмы и конуса в окружающей обстановке, закрепить счет до 8, представления о числе и цифре 8.

Задачи:

- Формировать умение находить в окружающей обстановке предметы формы, конуса, призмы.

- Закрепить представления о составе числа 8, взаимосвязи целого и частей,

Развивающие:

- Развитие мыслительных процессов.

- Развивать логическое мышление, внимание, память, умение анализировать.

Воспитательные:

- Воспитывать уважение друг к другу.

- воспитывать интерес к математике.

Тема: «Радуга – дуга, не давай дождя»

Цель: Научить детей рисовать радугу и повторить цвета из которых она состоит

Задачи: образовательные – продолжать учить детей самостоятельно и творчески отражать свои представления о красивых явлениях разными изобразительно-выразительными средствами; вызвать интерес к изображению радуги; дать элементарные сведения по цветоведению.

развивающие – развивать чувство цвета.

воспитательные – воспитывать эстетическое отношение к природе.

Тема: «Звезды и кометы»

 Цель: формирование у дошкольников позитивной мотивации к познанию и положительного отношения к миру.

Задачи: Продолжать освоение техники рельефной лепки. Вызвать интерес к созданию рельефной картины со звёздами, созвездиями и кометами. Инициировать самостоятельный поиск средств и приёмов изображения (скручивание и свивание удлинённых жгутиков для хвоста кометы, наложение одного цветового слоя на другой). Познакомить со способом смешивания цветов пластилина, пластилиновый растяжкой. Развивать чувство формы и композиции. Воспитывать навыки сотрудничества.

Тема: «Заучивание стихотворений»

Цель: Разучить стихотворение Ю. Кушак «Оленёнок»/Дед хотел уху сварить, пополнять словарный запас

Задачи:

1.Помочь детям запомнить и выразительно читать одно из стихотворений.

2.Развивать и активизировать поэтический слух, речь, память детей.

3.Воспитывать чувство сопереживания, интерес к художественным произведениям.

Тема: Наш любимый плотник

Цель: Дать детям представления о профессии плотника

Задачи: Познакомить детей с трудом плотника; с его деловыми и личностными качествами.

Воспитывать чувство признательности и уважения к человеку этой профессии, к его труду.

Тема: Пирамида

Цель: сформировать представление о пирамиде, умение распознавать предметы формы  пирамиды в окружающей обстановке, закрепить счет до 8, представления о числе и цифре 8.

Задачи:

- учить видеть пирамиду в окружающих предметах;

- закреплять названия изученных геометрических фигур, умение распознавать и называть их;

- развивать логическое мышление, внимание, память

-развивать умение выделять свойства в предметах. 

-воспитывать интерес к математике;

Тема: «Рыбки играют, рыбки сверкают»

Цель: Научить детей составлять гармоничные образы рыбок из отдельных элементов(овалов, кругов, треугольников)

Задачи:

Закреплять умение пользоваться ножницами

Развивать на основе восприятия детей творчество, фантазию.

Дать представление детям о том, где живут рыбы, чем питаются.

Воспитывать любовь к подводному миру, умение видеть красоту этого мира.

Тема: «Наш аквариум» (Лепка)

Цель: Активизировать применение разных приемов лепки для создания красивых водных растений и декоративных рыбок.

Задачи: Продолжать освоение рельефной лепки: создавать фигуры рыбок, прикреплять к основе.

Ориентироваться на поиск гармоничных сочетаний разных форм (овальное туловище и несколько вариантов хвоста и плавников).